スクールフォトレポート

2016/12/22

岡崎市情報教育推進委員会

自分の走りと脈拍の関係を探る

写真:自分の走りと脈拍の関係を探る
体育の授業(持久走)にて、自分の走りの特徴を知り、より心地よく走るための追究をしました。PULSENSE(腕時計型脈拍測定値)を付けて、リアルタイムでタブレットに脈拍の変動が示されます。終了後、変動がグラフ化された表を見ながら、分析に挑戦です。
学校名 岡崎市情報教育推進委員会
研究課題
ICTで中学生の運動と生活を科学する研究
都道府県 愛知県
学校ホームページ http://www.oavl.jp/