スクールフォトレポート

ドローンによる空撮で米の栽培を記録しています。本校と網野高校の生徒が遠隔教育システムを使って協働し、観光農業のイメージビデオを作成して、地域活性化に向けた観光と農業の在り方を提案する予定です。

ICTを活用した協働型課題解決能力・表現力の育成～互いの強みを活かした学校間連携による地域創生教育推進プログラムの開発～