スクールフォトレポート

本校の研究授業の事後検討会では、教師同士のグループの話し合いでICTを使っています。
子どもにICTを使った話し合いをさせるからには、自分たち教師も経験することが大切です。
実際にやってみると、ホワイトボードで話し合う方がスムーズなこともありますが、それも含めて明日の授業に活かせるいい経験です。

デジタルとアナログの効果的なブレンドによる子どものコミュニケーション能力の育成
～ICT活用による新しいコミュニケーションと対話による伝統的なコミュニケーションの最適な融合を求めて～