スクールフォトレポート

2024/03/19

市川市立大野小学校

情報活用能力における情報の整理・分析

児童が情報収集を行った。各自が持ち寄った意見を整理・分析して、今後の活動につなげていく場面である。

学校名	市川市立大野小学校
研究課題	AIとプログラミングで身近な課題を解決しようー情報活用能力とプログラミング的思考力の育成ー～新しい価値を創造できる児童を育てるために～
都道府県	千葉県
学校ホームページ	https://ichikawa-school.ed.jp/ohno-sho/