スクールフォトレポート

ノートやワークシートに表した自分の考えを，タブレットの写真機能で撮影し，大型テレビに映して説明しています。再度黒板に書く手間が省かれ，時間短縮になるだけでなく，大型テレビに映すことで，説明を聞く側も友達の考えが分かりやすく，自分の考えと同じところや違うところが明確になります。

ＩＣＴを活用した主体的で協働的な資質・能力の育成　～感情コントロールとコミュニケーション支援ツールとしての活用～