スクールフォトレポート
2018/05/24
伊丹市立瑞穂小学校
教材作り
自立活動の時間に、iPadのプレゼンアプリKeynoteを使って、フラッシュ教材の作成を始めました。
学期末までに完成させて、クラスでの発表を目指します。
学期末までに完成させて、クラスでの発表を目指します。
学校名 | 伊丹市立瑞穂小学校 |
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研究課題 | 特別支援学級在籍児童がクラスの先生になれる5分間 |
都道府県 | 兵庫県 |
学校ホームページ | http://www.s-mizuho.itami.ed.jp |