スクールフォトレポート

2018/12/13

鉾田市立鉾田南中学校

デジタル教材を活用した道徳の授業

デジタル教材を活用し，考え，議論しあう道徳の公開授業を実施しました。今回の見所は次の３つです。
①　副教材のデジタル教材化
②　録音された本文の朗読の再生
③　振り返りの場面での主題に迫る動画
ICTの効果的な活用により，「新しい教科　道徳」のモデルとなる授業ができました。

学校名	鉾田市立鉾田南中学校
研究課題	思考力・判断力・表現力の育成を図るデジタル教科書活用法の工夫
都道府県	茨城県
学校ホームページ	http://www.city.hokota.ed.jp/hokota-minami/