スクールフォトレポート

2019/03/12

中津市立鶴居小学校

「リコーダーの演奏とオゾボットの動きがリンク！」

音楽の時間に練習してきた「キリマンジャロ」のリコーダー演奏。
曲想に合う動きをタブレットでプログラミングし、オゾボットにローディングさせ、いよいよ緊張のスタート。見事に演奏と動きがリンクした瞬間です。

学校名	中津市立鶴居小学校
研究課題	プログラミング的思考力を高める教育課程・カリキュラムの創造～実感を伴った検証過程のある授業づくりを通して～
都道府県	大分県
学校ホームページ	http://syou.oita-ed.jp/nakatu/turui/