スクールフォトレポート

２年生生活科の防災学習。防災安全パトロールの皆さんの写真をiPadで映し出し、まるで教室に来たかのような出会いの場を演出する。自分たちにできることを考え、共助の大切さを学びました。

主体的に学び続ける子どもの育成　～ICT活用と学校･家庭･地域･行政の４者協定による「自分の命は自分で守る」防災アクティブ・ラーニングを通して～