スクールフォトレポート
2018/01/09
仙台市立蒲町小学校
プログラミング学習への試み
財団からいただいた研究助成金で購入したレゴ社のWeDo2.0を活用する環境がようやく整い,プログラミング学習への試行開始です。この日は,仙台市教育委員会からICT支援訪問で指導主事の先生をはじめ3名の先生方をお迎えし,始めたばかりですが,5年生の活動を参観いただきました。子供たちは,まだこの教材と出会って2回目の授業でしたが,どんどん吸収,理解し,担任の出した課題をクリアさせるために知恵と力を合わせて取り組みました。その姿は,頼もしく思えましたし,これを皮切りに少しずつプログラミング学習への道を模索していきたいと考えました。
子供たちの能力には感心しました!先が,楽しみです!!
子供たちの能力には感心しました!先が,楽しみです!!
学校名 | 仙台市立蒲町小学校 |
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研究課題 | 進んで学び,思いを伝え合う児童の育成 ~タブレット端末を活用した対話的な学びを通して~ |
都道府県 | 宮城県 |
学校ホームページ | http://www.sendai-c.ed.jp/~kabasho/ |