スクールフォトレポート

プログラミング教育として９〜１１月はプログラミング言語「Viscuit」にて学習を行っています。好きな人が喜ぶお弁当を作ったり、考えたストーリーに合わせて表情を変化させたりしてプログラミングを行っています。

「主体的・対話的で深い学び」を目指したプログラミング教育の実践とカリキュラムの創造
～知的障害特別支援学校の自立活動における論理的思考能力の向上と人間関係形成を目指して～