スクールフォトレポート
2019/12/25
横浜市立上菅田特別支援学校 AT研究会
視線入力機器を活用した文字入力の学習
筆記や発語が難しい児童生徒が学ぶためのツールとして、視線入力機器を活用しています。教員からの問いかけに応えて、視線の動きで自分の考えをはっきりと表現しています。
| 学校名 | 横浜市立上菅田特別支援学校 AT研究会 |
|---|---|
| 研究課題 | ICT機器を活用した重度重複障害児の支援および指導・評価を一体化した実践の研究 ～スイッチ入力、タッチ入力、視線入力とその操作記録を活用した授業改善～ |
| 都道府県 | 神奈川県 |
| 学校ホームページ | https://www.edu.city.yokohama.jp/sch/ss/kamisugeta/ |
