スクールフォトレポート
2020/03/03
東神楽町立東神楽中学校
特別支援教育での情報機器の活用
個に応じた主体的な学習の実践として,特別支援学級の2名の生徒を対象に,タブレットを活用した実践を行いました。各々の生徒がもつ課題に応じてわかりやすく資料をつくり,発表することができました。
学校名 | 東神楽町立東神楽中学校 |
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研究課題 | ICT機器を活用した「主体的・対話的で深い学び」の推進 ~タブレット端末を活用した授業改善~ |
都道府県 | 北海道 |
学校ホームページ | https://www.town.higashikagura.lg.jp/docs/637.html |