スクールフォトレポート

6月5日に高校の生徒総会をオンラインと対面を組み合わせて実施。
7月と11月の教育講演会も、このようなかたちで実施を予定している。
議論を深めるためには、「同期/非同期」「オンライン/対面」のより良い組み合わせ方、使い分け方を模索する必要性を感じた。

ICTを活用して生徒たちの主体性と対話力を高める「市民教育」を実現する
～「電子会議室」を活用した「学校・ルールをつくり合う道徳教育」の実践を通して～