スクールフォトレポート

視線入力装置が届きました。はじめて見る装置に驚いていましたが、操作に慣れるよう訓練アプリに挑戦しています。的当てゲームが得意です。視線入力装置を使って自分の気持ちを伝えられるように取り組んでいきます。

ＩＣＴを活用した「主体的・対話的で深い学び」の授業の効果の検証
～重度・重複障害児への視線入力装置を活用した自己表現による学びの質の向上～