スクールフォトレポート

当校児童向けに相応しいい学習アプリをご紹介いただきました。
インターネット環境が整っていない状態で楽しく学べる内容を盛り込んだアプリなどの紹介、宿題に相応しいアプリの紹介なども行って頂き、使用方法、低学年層への対応、また、現在の児童の日本語能力レベルが学齢通りではない事、複式学級を取り入れていることに関する教育の難しさに対しても的確なアドバイスを頂戴いたしました。

在外小規模補習授業校における主体的に自らを表現できる子どもの育成を目的とした教育の実践
～ICTを活用した対話的な日本語活用能力向上へのアプローチを通して～