スクールフォトレポート

６年生は理科「発電と電気の利用」でMESHを使ったプログラミングに挑戦しました。総合で探究したSDGｓを意識し、「電気を効率的に使うプログラム」を考え、効果を体感しながら試行錯誤を重ねました。

プログラミングでＳＤＧｓ、「稲田の杜」を守れ！
～未来の帯広市民の情報活用・問題解決能力を育てるために～