スクールフォトレポート

　自分の所属する委員会活動において，６年生から知りたいことを聞き出すために，インタビューの言葉をどのように工夫すればよいかICT機器を活用しながらグループで話し合った。その後，各グループで撮影した６年生へのインタビュー録画を見て「知りたいことを聞き出す方法」について更に検討した。また，６年生からインタビューの感想をロイロノートでもらい，他者評価を次の活動に生かすことができた。今後，学んだことを４年生に伝える活動を取り入れたい。

１，０００人でつながる大作戦
〜ICT機器を活用した，大規模校における学びの成果の交流〜