スクールフォトレポート
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2023/12/21
京都府
京都市立大淀中学校
電気のゴミのゆくえを知ることで，地球の未来を考える
エネルギー・環境問題を主体的・対話的に考える ～そして、私たちは人とつながる、世界とつながる、未来につなげる～
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2023/12/21
徳島県
松茂町立喜来小学校
お気に入りのキャラクターをつくろう！3
自ら問いを見い出し探究する「プレイフル」なSTEAM教育 ～情報活用能力の育成を基底に据えたSTEAM教育のカリキュラム開発と実践～
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2023/12/21
徳島県
松茂町立喜来小学校
お気に入りのキャラクターをつくろう！2
自ら問いを見い出し探究する「プレイフル」なSTEAM教育 ～情報活用能力の育成を基底に据えたSTEAM教育のカリキュラム開発と実践～
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2023/12/21
徳島県
松茂町立喜来小学校
お気に入りのキャラクターをつくろう！
自ら問いを見い出し探究する「プレイフル」なSTEAM教育 ～情報活用能力の育成を基底に据えたSTEAM教育のカリキュラム開発と実践～
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2023/12/20
東京都
国立大学法人 筑波大学附属視覚特別支援学校
助成金で購入した点字プリンタの活用開始
点字使用生徒の自主的なICTスキル獲得を支援する仕組みに関する研究 ～学びの個別最適化を目指して～
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2023/12/20
静岡県
静岡県立焼津水産高等学校
海辺の自然再生•高校生サミットに参加しました
海洋教育・SDGs活動の推進を目指した「海洋教育ツール」開発のためのICT活用 ～生徒が主体的かつ協働的に「海洋環境保全・SDGs」活動に取組む教育プログラムの開発を目指した研究～
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2023/12/20
神奈川県
かながわeye愛プロジェクト
視線入力装置を通した活動④ ～他校・地域・専門家とともに～
重度重複障害児の学びを個別最適化する教材開発 ～他校・地域・専門家とともに視線入力の活用を深める取組から～
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2023/12/20
神奈川県
かながわeye愛プロジェクト
視線入力装置を通した活動③ ～他校・地域・専門家とともに～
重度重複障害児の学びを個別最適化する教材開発 ～他校・地域・専門家とともに視線入力の活用を深める取組から～
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2023/12/20
神奈川県
かながわeye愛プロジェクト
視線入力装置を通した活動② ～他校・地域・専門家とともに～
重度重複障害児の学びを個別最適化する教材開発 ～他校・地域・専門家とともに視線入力の活用を深める取組から～
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2023/12/20
神奈川県
かながわeye愛プロジェクト
視線入力装置を通した活動① ～他校・地域・専門家とともに～
重度重複障害児の学びを個別最適化する教材開発 ～他校・地域・専門家とともに視線入力の活用を深める取組から～
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2023/12/19
山口県
山口県立萩総合支援学校
小学校への行き方はねぇ～学校間交流事前学習より～
コミュニケーションに課題のある児童生徒に対する映像教材を媒介とした表出行動を促す指導の在り方 ～VR教材やデジタル連絡帳を取り入れた授業モデルを通して～
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2023/12/19
千葉県
山武市立松尾小学校
児童の３Dプリンタ作品
ICTを活用した創造力・空間認識能力・情報活用能力の育成を目指した指導の研究 ～デジタルポートフォリオとクラウド上で情報発信する活動を通して～
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2023/12/19
三重県
松阪市立殿町中学校
相手に伝わるプレゼンテーションを目指して
ICTを活用した非認知能力を育成する学習の研究 ～「自ら学ぶ力」を育てる学びの道筋の授業実践研究を通して～
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2023/12/19
大阪府
東大阪市立小学校算数教育研究会
自作Scratch教材による示範授業
算数科における児童のタブレットの効果的活用 ～ScratchやKahoot!等を使って子どもの本気を引き出す～
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2023/12/19
滋賀県
滋賀県立虎姫高等学校
長浜ものづくりＴＥＣＨ２０２３への出展
ICTを活用した対話的な学びと音声データのテキスト化による評価法の開発 ～地域との連携による学びの場の創出とデータによるNeedsとSeedsの発見～
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2023/12/19
京都府
京都市立嘉楽中学校
パフォーマンス実践（ミニ授業大会）
誰も置き去りにしない持続可能な世界の構築に向けて ～あらゆる垣根を越えて協力し、より良い未来に向けて、持続可能な社会の創り手を育成する～
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2023/12/15
香川県
三木町立白山小学校
ハンセン病療養所「大島青松園」とのオンライン学習
学校・地域・家庭が一体となった教育活動の創造 ～コミュニティ・スクールの取り組みを全国へ情報発信～
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2023/12/14
埼玉県
学校法人立教学院 立教新座中学校・高等学校
オリジナル実験実施達成
宇宙を題材とした小型センサーによる慣性力に関わる定量実験の開発 ～STEAMを活用して最先端研究や大学物理の内容を高校物理とつなぐ～
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2023/12/14
石川県
金沢市立長町中学校芳斎分校
便利なアプリを使って
生徒のやる気を引き出す授業づくり ～授業のユニバーサルデザインを意識して～
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2023/12/14
福井県
福井県立勝山高等学校
探究のアドバイスを受けよう＠ovice
勝山探究交流ルーム＠メタバース ～地域や保護者と共同した探究的対話の場づくり～
