スクールフォトレポート
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2024/03/26
大分県
大分県立大分舞鶴高等学校
中高生情報学研究コンテスト
共通教科情報における段階的プログラミング教育の実践 ～一人一台端末を有効に活用して～
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2024/03/21
埼玉県
久喜市立砂原小学校
年長さんに学校紹介をしよう
「久喜市版未来の教室」の構想を踏まえた汎用的な能力を育む先端技術を活用したＳＴＥＡＭ化された学び ～様々な物事に好奇心を持ち、主体的に学んだり他者と協力したりしながら新しい価値を創造できる人材の育成～
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2024/03/21
三重県
松阪市立殿町中学校
松阪おもてなしプロジェクト
ICTを活用した非認知能力を育成する学習の研究 ～「自ら学ぶ力」を育てる学びの道筋の授業実践研究を通して～
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2024/03/21
北海道
学校法人国際学園 星槎もみじ中学校
バーチャル世界に没入する二人
不登校特例校における課題解決学習を深化させるためのVR教育の実践的研究 ～既成コンテンツの紹介では満足しない探求心旺盛な生徒たちへの詳解なる科学技術へのいざない～
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2024/03/21
茨城県
つくば市立並木小学校
活用の幅を広げて（eポートフォリオ）
自ら考えることのできる児童の育成 ～ロイロノートとiPadを使った思考の可視化を目指して～
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2024/03/21
埼玉県
埼玉県立蓮田特別支援学校
芸術作品が溢れています！
「個別最適化された学びを実現する」肢体不自由特別支援学校におけるレーザーカッターによる教材研究実践 ～障害による困難さを解決へ導く教材製作を目指して～
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2024/03/21
沖縄県
沖縄県立那覇みらい支援学校
ドローンを使った協働学習
特別支援学校における３D空間を活用した協働的な学びの可能性 ～異年齢集団（みらいクラブ）によるコミュニケーション能力の向上を目指して～
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2024/03/19
千葉県
市川市立大野小学校
情報活用能力における情報の整理・分析
AIとプログラミングで身近な課題を解決しよう ー情報活用能力とプログラミング的思考力の育成ー ～新しい価値を創造できる児童を育てるために～
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2024/03/19
三重県
国立大学法人三重大学教育学部附属小学校
3学期の研究授業を行いました。
360度VR授業映像を活用した教員研修デザインの構築と普及 ～授業分析を通した「新たな教師の学びの姿」の実現～
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2024/03/19
宮城県
石巻市立石巻小学校
職員研修会
楽しみ、挑み、かかわりながら、進んで運動をする児童の育成 ～体育科におけるICT機器の効果的な活用を通して～
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2024/03/19
埼玉県
学校法人立教学院 立教新座中学校・高等学校
生徒が授業を考案しました
宇宙を題材とした小型センサーによる慣性力に関わる定量実験の開発 ～STEAMを活用して最先端研究や大学物理の内容を高校物理とつなぐ～
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2024/03/19
愛知県
岡崎市立新香山中学校
環境保護実習。外来種除去作戦!!
ＥＳＤの６つの視点で働きかけ、持続可能な社会を創ろうとする生徒の育成 ～総合的な学習の時間を中心にした、探究的な学びを実現するESDとGIGAスクール構想のGOODMIX～
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2024/03/19
東京都
杉並区立沓掛小学校
原田博士（ビスケットの開発者）
メタバースで創る参加型周年行事モデルの開発 ～過去・現在・未来をつなぐ周年行事～
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2024/03/14
東京都
世田谷区立世田谷中学校
VRゲームで微細運動、粗大運動トレーニング
自閉症・情緒障害特別支援学級におけるVR×教育の可能性の検証 ～VR空間での体験活動・交流活動・協調運動トレーニングの有用性～
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2024/03/14
山口県
山口県立萩総合支援学校
ここに行ったんよ！～写真を使った言語活動より～
コミュニケーションに課題のある児童生徒に対する映像教材を媒介とした表出行動を促す指導の在り方 ～VR教材やデジタル連絡帳を取り入れた授業モデルを通して～
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2024/03/14
北海道
空知情報教育研究サークル つたえーる
現地・オンライン開催
遠隔地を結ぶ授業研究と研修モデルの開発 ～メタバースを活用した授業研究と研修講座のあり方～
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2024/03/14
北海道
札幌市保健体育科教育実践研究会
ポスターセッション発表
オンラインでの授業データ共有による体育授業研修会システムの開発 ～授業研究プラットフォームを活用した授業改善への取組～
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2024/03/14
茨城県
取手市立取手西小学校
子どもたちの食への関心を高めるICT×食育授業
テレプレゼンスロボットの活用による児童の思考力・表現力の育成 ～障害児も含めた全ての子どもたちに「新しい景色」を見せる取り組みを通して～
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2024/03/14
新潟県
新潟市立内野中学校
自分事として体得する防災学習
教育目標に基づく資質・能力の育成 ～効果的なICT活用と学びのエンゲージメントプロセスによる自己の成長に対するメタ認知能力向上～
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2024/03/13
群馬県
富岡市立富岡中学校
総合的な学習の時間の発表をメタ認知の素材に
自己の特性を360°カメラの動画で振り返る活動を通して「社会的に共有された調整」が図れる生徒の育成 ～ICT機器の活用で実現！思考の「聴こえる化」によるメタ認知で自己理解を促すキャリアパスポート～
