スクールフォトレポート

本校ではササユリを始め個体数の減少している在来種の保護をしています。ササユリは、開校以来育てていますが、年々学区の自生地は少なくなり、今年は急な気温上昇のため生育が不安定で開花する株が少ない状況でした。ササユリは発芽から開花まで最低7年かかるなど、育てることが難しいのですが、そういった種を守ることの大切さがわかるように、毎年市長さんへ贈呈に行きます。この贈呈はESDの一環として伝統的に全校で取り組んでいます。
なお9月13日に研究発表・授業公開を行います。学校HPまたはパナ財団の公開研究会のページに二次案内がありますので、ぜひ申し込んでください。

ＥＳＤの６つの視点で働きかけ、持続可能な社会を創ろうとする生徒の育成
～総合的な学習の時間を中心にした、探究的な学びを実現するESDとGIGAスクール構想のGOODMIX～