スクールフォトレポート

教育相談はこれまで、普通教室と同じフロアの空き教室等を利用し行っていた。そのため廊下を通る他の児童の様子が気になったり、普段と同じ教室環境であるため緊張がほぐれなかったりして、教育相談の際に児童が本音で話をすることができない場面が見られた。そこで普通教室とは別棟の図書準備室の一角を利用して、新たに教育相談コーナーを設置した。温かみのある机やいすを新たに用意するとともに、パーテンションで外部の視線を遮断するなどして児童が少しでも安心して話ができるよう環境を整えた。利用した子供からは「安心して話ができた」「これまでよりも明るい雰囲気でよかった」等の声が聞かれた。

ICTによる児童の心身変容把握及び生徒指導における活用
～いじめ早期発見のためのGoogle Workspace活用～