スクールフォトレポート

校内で授業公開を行った際の、２年生の国語の授業の様子です。各自が考える「カタカナの言葉」について、学級で意見を出し合いました。研究課題「自分の思いや考えをもち、豊かに表現できる児童の育成」、副題の「国語科を中心とした児童の言語能力（語彙力、読解力、書く力）の充実を図るための指導法の工夫・改善」を達成するために、ICT機器を活用し、意見を共有したり振り返ったりしています。

自分の思いや考えをもち、豊かに表現できる児童の育成
～国語科を中心とした児童の言語能力（語彙力、読解力、書く力）の充実を図るための指導法の工夫・改善～