スクールフォトレポート

助成金で3Dプリンタ等を導入し、早速、生徒たちが自分のChromebookを使って試作を始めました。
昨年、基礎となる技術は学んでいるので作業がとても早く、思っていたよりも速いペースでいろんな作品ができています。
　　　　
（左上写真）導入した3Dプリンタ
（右上写真）ソフトに慣れるためにタングラムパズルを試作中
（左下写真）自由製作で生徒が作ったバラ
（右下写真）校外の方にプレゼントするキーホルダーの製作過程

ものづくりを通して学びをカタチにし、自分の「？」（ハテナ？）を「！」（できた！）にする
～工科高校での学びを多くのみんなに知ってもらおう！～