スクールフォトレポート

「探究的な学び」と「個別最適化した学び」に取り組む本学のプログラムの中で、7月と3月に実施する探究コーディネーター様への進捗状況報告会を7月26日午前に実施しました。Zoomを用いて探究コーディネーター様と接続し、各自がロイロノートで作成した資料を画面共有しながら探究学習の進捗状況について発表を行いました。昨年度の3月からの取り組みと今後の展望について報告をもとに、探究コーディナーター様からは今後に向けてのアドバイスとさらにやる気を高めていただくような声かけをたくさんいただくことができました。終了後はアンケート形式の振り返りを行い、自らやクラスメートたちの現状を踏まえ、新たな気持ちで今後の活動に取り組んでいけるよう工夫をしています。なお、発表者が使用しているノートPCはパナソニック教育財団様の予算で購入させていただいた共有PCです。ロイロノートでは対応していないファイル等を使用する時を中心に活用させていただいています。

「探究的な学び」と「ICTを活用した個別最適化した学び」は全日制課程の新たな扉を開くことができるのか
～iPadを用い、一律一様の学びから脱却することで、自己肯定感の向上と学ぶことへの情熱は生まれるのか～