スクールフォトレポート

自己の学習履歴を残すことで、自らの学びを振り返り、自己調整力を身につける目的で、ICTポートフォリオに取り組んでいる。写真は６年生児童がこれまでに蓄積した学習成果物または、自己の振り返りの写真です。

ICTポートフォリオを活用しながら自らの学びを調整し、自己評価する自律的な学習者の育成
～児童が学びに向かう自己調整力を育てるために～