スクールフォトレポート

本年度は様々な体験を生成AIを通して対話することで深めることを目標に活動してきました。此処珈琲焙煎所様を講師として招き、気候変動問題と絡めて珈琲の煎り方や淹れ方による違いを感じ、些細な感想を生成AIとやり取りすることで、大きな問いや学問的視点へと昇華しました。

生成AIとの伴走が学びの解像度を高めることを明らかにする
～１杯の珈琲で世の中の体温を上げることができるような持続可能な社会の創り手を育む教科生物の実践～